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O corpo das plantas é feito de folhas, caules e raízes, e cada parte tem um trabalho especial. As folhas captam a luz do sol, as raízes absorvem água e sais minerais e os caules transportam água e nutrientes para todas as partes da planta. Algumas plantas têm sementes, flores e frutos.
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Se você está atrás de um filtro da Web, certifique-se que os domínios *.kastatic.org e *.kasandbox.org estão desbloqueados.. Partes das plantas. Google Sala de Aula. Problema. De forma geral, as plantas possuem raiz, caule, folhas, flores, frutos e sementes. Cada parte tem uma função específica.
ATIVIDADES SOBRE AS PARTES DAS PLANTAS
ATIVIDADE 1: Partes das plantas 1. O professor iniciará a aula, apresentando a música: Dona Árvore de Bia Bedran. Dona Árvore (letra) Tronco, folha, galhos tem Fruto e flores e raiz Dona árvore vai bem é muito feliz Subir, subir, vamos subir Sou macaquinho e eu não vou cair *A música poderá ser encontrada no link:
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Caule O caule dá sustentação a planta. É também por meio dele que é feito o transporte de água e substâncias minerais e do alimento produzido nas folhas. A raiz A raiz fixa a planta no solo. Além disso, absorve a água e as substâncias minerais que serão utilizados para a planta se manter viva. Atividades 1.
Atividade para trabalhar as partes de uma planta e as suas funções
Como ensinar sobre as partes da planta? Sugestão de atividades sobre plantas Dica de leitura: Por que planejar? Como Planejar? As partes da planta compõem este ser vivo por completo, e possuem sua importância para a manutenção do meio ambiente, que garante a sobrevivência de todas as espécies presentes no planeta. O que é a taxonomia da planta?
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As partes da planta são: raiz, caule, folha, flor, fruto e semente. As plantas são seres vivos e, assim como as pessoas, elas também nascem, crescem, se reproduzem e morrem. A diferença é que elas não são humanos, são vegetais. Para as plantinhas viverem, cada parte delas tem que fazer o seu trabalho. Vamos saber quais são?
Atividade para trabalhar as partes de uma planta e as suas funções
Este modelo de partes dobráveis de uma planta é uma ótima maneira de ver as diferentes partes da planta, com belas ilustrações. Habilidades da BNCC desenvolvidas nesta atividade: EF02CI06:Identificar as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisar as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres.
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1) Árvores de rolinhos: Objetivos gerais: identificar o nome das partes das plantas e suas funções Leve uma imagem de uma árvore na qual apareça a raiz e comente com as crianças os nomes de cada parte. E entregue o material para montarem a árvore com suas partes.
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Funções das partes de uma planta: Raiz: Fixa a planta no solo. Também retira da terra água e sais minerais necessários para a produção do alimento da planta. Caule: Sustenta os galhos com as folhas, as flores e os frutos. Conduz sais minerais e a água até às folhas para a produção do alimento da planta. Folhas: Produzem o alimento da planta.
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Partes da planta partes da planta ID: 1903581 Language: Portuguese School subject: ciencias Grade/level: educaçao infantil Age: 3-7. Atividades de Ciências - As plantas by Patriciabessa: Plantas by leslie1825: Alimentação Saudável by ProfessoraHortencia: Plantas by helencguimaraes: Plantas toxicas
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Partes das plantas e suas funções Divisão das partes de uma planta Cada parte da planta possui um papel para que a planta se alimente, respire, cresça e se reproduza. No entanto, vale ressaltar que essas partes não estão presentes em todas as plantas.
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Projeto: Ecoponto e a sustentabilidade nos espaços escolares. Alinhado à BNCC do tema . A habilidade EF02CI06 consiste em: Identificar as principais partes de uma planta (raiz, caule, folhas, flores e frutos) e a função desempenhada por cada uma delas, e analisar as relações entre as plantas, o ambiente e os demais seres vivos.
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Sistematização. Após todos os alunos observarem as plantas uns dos outros, peça que reflitam sobre quais materiais foram utilizados para sustentar a planta ao solo e quais as características desses materiais. Comente que o caule é a estrutura da planta, que ele a sustenta no solo, que precisa ser firme e resistente para mantê-la em pé.
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As plantas conseguem produzir seu próprio alimento através de um processo chamado fotossíntese (produção com luz). Durante a fotossíntese, as plantas usam gás carbônico do ar, água e luz para produzir alimentos. Elas também produzem o gás oxigênio que usamos para nossa respiração. RESPIRAÇÃO
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DURAÇÃO: 45 a 50 minutos OBJETIVOS: Os alunos serão capazes de identificar e descrever as partes básicas de uma planta. MATERIAL NECESSÁRIO: Giz Atividades educativas INTRODUÇÃO: Faça um desenho de uma planta no quadro. Certifique-se de incluir as raízes, o caule, as flores e folhas no desenho.
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AULAS 1 e 2: Investigando as partes das plantas. Professor: 1) A atividade poderá ser realizada em sala de aula ou no Laboratório de Biologia ou Ciências. 2) A atividade é baseada na identificação das estruturas do corpo de um vegetal, bem como as funções. Além disso, contribuirá para a capacidade de elaboração de argumentos pelos.